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北京pk10官方投注平台来自于作为统计学家的科学

  “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议、指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。

  要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。

  相比较于一卷和三卷的作文命题浓厚的政治色彩,全国二卷作文命题有如一股清流。这并非否定全国一卷和三卷,高考为国选材,作文引导做人。进入社会主义新时代,加强命题的政治性,引导学生关注社会思考时代,完全无可非议;与此同时,也要留一些必要的空间,让学术、专业与哲理等内容在作文中也有足够的体现,这也体现一种命题导向——对于知识、学术与专业的思考,是学生成长(包括思维培养与人格培养)的必须,这也是高考价值功能的另一面,它与政治性、社会性与时代性要求相辅相成,共同构成高考作文命题的立德树人主旋律。

  作为典型的材料作文,全国二卷作文命题也是“任务驱动型作文”的回归。“二战期间的战机防护”“统计学家沃德”“力排众议”“事实证明,沃德是正确的”......貌似已经年代久远、距离感较大的一则材料,要求对社会科技的观照,对事物理性的认知,透过表象深入思辨与探索,如何尊重多数人的意见,如何选择少数人意见......考生应该是有话可说。

  命题进一步要求:“综合材料的内容及含意”,这和2016年全国三卷作文的命题要求一样,明确提示考生,不能只是选取只言片语作为“关键词”而仓促匆忙立意,应该“综合材料”——在整体把握材料的基础上,深入去思考“沃德为什么会这样思考”“沃德的意见为什么能够得到重视”;材料结尾说“事实证明,沃德是正确的”, “二战期间的战机防护”这一材料,除了证明沃德是正确的,还能够“证明”什么?

  综合这一作文材料的“内容和含意”,北京pk10官方投注平台需要考生能够从“沃德力排众议,指出在弹痕少的地方加强更为重要”这一内容中,去理解材料包含的以下意义:

  对于“沃德力排众议”这则材料含意的认识角度肯定还有很多,对于考生来说,应在综合内容的基础上,进一步确定适合自己的立意角度,尽快形成自己独到的观点。

  角度一:沃德力排众议的底气来自于哪里?(来自于思维方式的冷静和严谨,来自于精神人格的勇气和独立,来自于作为统计学家的科学和理性)

  角度二:为沃德力排众议点赞,更要为采纳沃德意见的人点赞。(沃德力排众议,具有足够的底气和勇气,让我们非常敬佩;而那些最初与沃德持不同意见的人后来能够放弃自己的意见转而支持沃德,他们的转变和胸怀,他们尊重科学和理性的态度,更值得我们敬佩)

  角度三:思考沃德的成长成功,应具有怎样的环境和机制。“二战期间战机防护”的这一成功,来自于尊重与众不同的意见,具有海纳百川的包容胸怀,具有科学理性的选择态度。透过这一成功的背后,我们应该意识到,“事实证明,沃德是正确的”,取决于一个民族应具有的思维品质,取决于一个社会对杰出人物的尊重态度,取决于一个国家对真知灼见的理性选择。


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